箕引裘随

比喻子弟能继承父兄之业。

语出《礼记·学记》：“良治之子，必学为裘，良弓之子，必学为箕。”

升其堂，则箕引而裘随；周其庑，则壎唱而箎和；临其阶，则珠联而玉缀：提镇公之后嗣何多贤哉！ 明·宋濂《题张如心初修谱叙后》

比喻子弟能继承父兄之业。 明 宋濂 《题张如心初修谱叙后》：“升其堂，则箕引而裘随；周其廡，则壎唱而箎和；临其阶，则珠联而玉缀： 提镇公 之后嗣何多贤哉！”参见“ 箕裘 ”。